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Noticias com fotos

Campanha do Agasalho - Avaliação e Agradecimento

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A Campanha do Agasalho, realizada neste ano no CES/JF, foi um sucesso e superou os resultados obtidos na campanha do ano passado.

Organizada pelo Núcleo Verbita de Fé e Cultura, por meio da Pastoral Universitária do CES/JF, a campanha teve a importante parceria com o 4° período do curso de Comunicação Social. Com o apoio e a orientação da professora Liliana Glanzmann Vallejo, os alunos, divididos em cinco Agências, foram responsáveis pela preparação e divulgação da Campanha em todos os Campi do CES/JF.

Também, a adesão à nossa Campanha do Grupo de Jovens JUC, do bairro Francisco Bernardino, e as doações anônimas contribuíram significativamente para o bom êxito da arrecadação.

Assim, as 1.398 peças, itens de agasalhos e vários tipos de roupas, foram divididas em quatro partes e encaminhadas para instituições que cuidam das pessoas carentes de nossa cidade. Confira aqui os beneficiados.

A Pastoral Universitária do CES/JF, em nome do Núcleo Verbita de Fé e Cultura, agradece a todas as pessoas que trabalharam na preparação e realização dessa Campanha. Eis mais um exemplo de como a ‘união faz força’ e como é oportuno trabalhar juntos.

Nosso agradecimento dirigimos principalmente a todos aqueles que contribuíram com as suas doações, demonstrando a solidariedade e a vontade de ajudar quem se encontra em situação de carência e exclusão.

Que Deus abençõe a todos!

 

1ª Mostra de Fotografias Biológicas

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De 14 a 18 de junho, o curso de Ciências Biológicas, juntamente com a Central Acadêmica (CA) da graduação, promoveu a 1ª Mostra de Fotografias Biológicas. A exposição foi realizada no laboratório 106, bloco 1, no Campus Arnaldo Janssen. Confira as fotos.

Tecnologia em Design de Moda promove desfile de encerramento do semestre

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No último sábado, dia 19 de junho, o curso de Tecnologia em Design de Moda do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora promoveu o I Desfile de Encerramento de Semestre.

O desfile A modernidade artística em corpos da Belle Époque, trouxe as criações dos alunos do segundo período. Os estudantes do primeiro período mostraram suas criações no desfile A modernidade artística e corpos contemporâneos.

Confira as fotos.
 

Alunos de Tecnologia em Design de Moda têm criações publicadas em revista

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Os estilistas Rafaela Evangelista, Franciele Araújo, Willians Maxwel, Gabriel Pereira e Weruska Fonseca e as designers de acessórios Amanda Amaral e Aure Cardoso, alunos do curso de Tecnologia em Design de Moda, tiveram suas criações publicadas na 5ª edição da revista Mister Fashion.

As publicações ilustraram o artigo Future Stylist - Novos tempos: novos rumos e novos designers, do coordenador do curso, professor Marcelo Mostaro. No artigo, ele mostra a transformação por que passa Juiz de Fora com a entrada no mercado dos egressos de cursos superiores de Moda. Fala da experiência dos sete alunos que sonharam e agora colhem os frutos.

Mostaro ressalta, ainda, que o curso de Tecnologia em Design de Moda do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora apoia essa nova geração no lançamento de suas ideias no mercado. Por fim, convida a todos para sonhar.

Viagem de estudo a Tiradentes

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No dia 22 de maio, os alunos da 4ª série (5º ano) do Ensino fundamental tiveram a oportunidade de conhecer, na cidade de Tiradentes (MG), os pontos históricos e turísticos, as obras de arte das igrejas, do chafariz e todo o artesanato.
Foram momentos de aprendizado, descoberta e de conhecimento que não serão apenas memorizado, mas que se tornarão inesquecíveis.

Evento discute ética profissional do psicólogo

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O curso de Psicologia, por meio do professor Paulo Buzan, promoveu, na última quinta-feira, dia 10 de junho, uma conversa sobre o Código de Ética do Psicólogo. O objetivo do evento é fazer com que os alunos, futuros psicólogos, tomem conhecimento das normas estabelecidas pelo código. A convidada foi a técnica em orientação e fiscalização do Conselho Regional de Psicologia de Juiz de Fora, Cláudia Regina Dias.

O evento teve início com a apresentação de um trabalho desenvolvido pelos alunos da disciplina Ética Geral e Profissional. Eles mostraram que a maioria das denúncias acontece porque os profissionais desconhecem o código.

Em sua explanação, Cláudia falou sobre a ética profissional; o Código de Ética, mostrando um breve histórico; o exercício profissional; aplicabilidade e função do código; competências do Conselho de Psicologia, entre outros. Ela ressaltou que os profissionais têm o dever de cumprir as normas e que a petica é o compromisso e a responsabilidade com o dever para o bem maior. “Falar de ética, é falar da disposição, do desejo e da implicação com o outro”, afirma.

Conversa Inclusiva aborda surdez

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A Pró-reitoria Acadêmica, a Direção Acadêmica e o Centro de Apoio Psicopedagógico (CAPCES) promoveram, na última quarta-feira, dia 09 de junho, a Conversa Inclusiva.

O evento faz parte do projeto Sensibilizando e contou com a presença da professora Margareth Campos Moreira, da pedagoga Luciana Aparecida de Oliveira e do intérprete Wanderson Samuel Moraes de Souza. Eles abordaram o tema Construindo uma pedagogia inclusiva e acolhedora.

A professora Margareth apresentou os dois profissionais e explicou como seria a dinâmica do encontro. Em seguida, a pedagoga Luciana falou sobre as principais dificuldades dos surdos ao ingressarem no ensino superior e deu sugestões para os professores utilizarem no trabalho de sala de aula, a fim de ajudar na organização didática e, consequentemente, no aprendizado do aluno surdo.

Wanderson falou sobre a questão do intérprete, enfatizando que ele precisa ter o domínio do conteúdo para fazer a tradução para a língua de sinais. Disse, ainda, que muitas vezes acabam sendo o explicador do conteúdo para os surdos, mas ressaltou que não são os professores e sim os mediadores que usam a língua de sinais para fazer a mediação entre alunos e professores.

O evento contou com a presença da diretora Acadêmica, professora Maria Elizabeth Sacchetto, da pedagoga do Capces, Sandra Brys, da psicóloga do setor, Adriana Sleutjes, além de coordenadores de cursos, professores e alunos surdos.

Ao final, a professora do curso de Biologia, Berenice Chiavegatto Campos, afirmou que o evento foi esclarecedor devido às sugestões que recebeu para a correção das avaliações. De acordo com a professora, essa era sua maior dificuldade para lidar com os alunos surdos.

Artistas e profissionais abrem Semana da Comunicação

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Teve início, na noite de ontem, dia 07 de junho, a III Semana da Comunicação. Na abertura, aconteceu a mesa-redonda com a representante do setor de marketing da Rádio Cidade e ex-aluna do curso de Comunicação do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF), Carol Farinazzo e o diretor do portal Acessa.com, Márcio Faria. O tema debatido foi Convergências de Mídias.

A cantora Myllena e o ator e diretor Gueminho estiveram presentes para falar sobre o tema A mídia a serviço da arte. Antes da mesa, aconteceu a exibição do clipe da cantora, produzido pelos ex-alunos de Comunicação Social do CES/JF, sob a orientação da professora Flávia Lima. Falaram sobre a experiência adquirida ao produzir o videoclipe, os ex-alunos Fábio Lessa, Marcela Castro e Rodrigo Lavinas.

Sobre a III Semana
A III Semana da Comunicação acontece em dois turnos: à noite, vai até o dia 10 de junho; nos dias 07 e 08, acontece, no Campus Academia, sempre às 19 horas e nos dias 09 e 10, no Campus Arnaldo Janssen (Estrela Sul); pela manhã, de 08 a 11 de junho, no Campus Arnaldo Janssen (Estrela Sul).

O evento conta com palestras e mesas redondas ministradas por profissionais especializados e, workshops com o intuito de aprimorar habilidades e know-how dos alunos. Permeando as atividades, haverá intervalo cultural, com apresentações artísticas, mostras das produções dos alunos do curso do CES, Quizz, Gincanas, reservando um espaço para a participação dos apoiadores.

O objetivo do evento é trazer profissionais renomados de cada área para transmitir seus conhecimentos e compartilhar suas experiências, além de obter a maior participação possível dos estudantes, considerando ainda o fato de que, nesta edição do evento, alunos de pré-vestibular e do curso de Comunicação Social de outras instituições de ensino da cidade poderão participar das atividades, estimulando, assim, a integração e a convergência de interesses da área.
 

Curso de Geografia faz visita técnica à Embrapa

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No dia 15 de maio, professores e alunos do curso de Geografia do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF) realizaram uma visita técnica à Embrapa Gado de Leite, no Campo Experimental de Coronel Pacheco (MG).

Durante a visita, tiveram a oportunidade de conhecer as diversas pesquisas desenvolvidas pela empresa. Aproveitando a oportunidade, realizaram um encontro com autoridades municipais de Coronel Pacheco para discutir, entre outros assuntos, a viabilidade de se desenvolver um Projeto de Diagnóstico Socioambiental (trabalho de campo) na cidade.

Simpósio das Licenciaturas lota Salão FHC

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Licenciaturas: realidade e perspectivas. Foi com esse tema que os oito cursos de licenciatura do Centro de Ensino Superior de Juiz de Fora (CES/JF) abriram o Simpósio das Licenciaturas. Falaram sobre o tema, as professoras da Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) e da Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF), doutoras Sílvia Contaldo e Margarida Salomão, respectivamente. Centenas de estudantes lotaram o Salão FHC.

Abriu o simpósio, a professora Sílvia Contaldo. Ela afirmou que, para garantir bons professores em sala de aula, é preciso atrair candidatos com grande potencial. Segundo Sílvia, esse propósito será alcançado com a instauração do otimismo que aposta no humanismo, porque, os pessimistas podem ser bons domadores, mas não bons professores. A professora terminou sua fala lendo a Carta de Eduardo Galeano ao Futuro.

A professora Margarida Salomão falou sobre a crise das licenciaturas em dois aspectos: fatores externos e internos. Enfatizou que remuneração, respeito, prestígio e boas condições de trabalho são fatores externos, primordiais, para termos bons professores trabalhando. Internamente, ela acredita que as escolas são muito conservadoras e que as academias estão formando professores para trabalharem com alunos abstratos. Uma solução apontada por ela, acontece na Europa: cursos com habilitações diferentes que permitem aos alunos entrarem em um curso de Geografia, por exemplo, e saírem com habilitação em gestão ambiental.

O simpósio prosseguiu com a realização de 12 minicursos. A taxa de inscrição foi um quilo de alimento não perecível que foi doado para o Grupo Casa (Centro de Apoio Solidaried’Aids).

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